Forum Economie ~ Etapa 2 (10 februarie - 16 februarie)

1. a) Interpretati afirmatia: "A te intreba daca valoarea si pretul unui bun sunt date de consumul de factori de productie sau de utilitatea marginala si raritatea lui este sinonim cu a te intreba daca o coala de hartie asezata intre lamele unor foarfece este taiata de lama de jos ori de cea de sus" (A. Marshall) (5p)
b) Explicati de ce pretul este un factor de redistribuire a veniturilor si patrimoniului intre deosebite tipuri de agenti economici (din variate sectoare economice) (3p)
c) Cate preturi de echilibru exista pe piata cu concurenta perfecta? Ce consecinta are acest lucru asupra elasticitatii cererii fata de o singura firma? Are aceasta firma posibilitatea de a controla piata? (2p)

2. a) Ce relatie exista intre durata intervalului de timp de la schimbarea pretului unui bun si elasticitatea cererii la pret (in modul)? (2p)
b) Prezentati strategii de maximizare a cifrei de afaceri in distincte cazuri de elasticitate a cererii pentru acel bun. Explicati mecanismul economic. Exemplificati numeric. (7p)
c) In Bucuresti exista un producator al bunului A care vinde materialul finit la un pret de 50 um. La Snagov (15 km fata de Bucuresti), un alt producator vinde acelasi produs la 30 um/buc. Presupunem ca 98,9% dintre consumatorii acelui bun se afla in Bucuresti. La finalul anului, cantitatea vanduta in Bucuresti este mai mare decat cea vanduta in Snagov. Contrazice aceasta situatie legea cererii? Justificati. (1p)

3. a) Explicati de ce curbele de indiferenta (ce reunesc combinatii de bunuri ce se pot consuma producand aceeasi utilitate totala) nu se pot intersecta. (3p)
b) Determinati programul de consum al unui consumator rational daca venitul V=40 um, P(A)=P(B)=10 um, Umg (A) = 20/A; Umg(B)=25-5B. (A, B 2 produse). Care este utilitatea totala obtinuta? (7p)

Total: 30p

Deadline: Sambata, 16 februarie, ora 13:30
Subiectele vor fi trimise pe ma_zkn@yahoo.com

Daca in întâia etapa se punea mai mult accent pe creativitate si pe situatii noi, cum ar fi functiile derivate sau diagrama Cobweb de la 3b), etapa a II-a seamana destul de mult cu o olimpiada reala, problemele fiind de natura celor care se vor regasi la etapele judeteana si nationala. Capcanele exista, dar sunt mai putine...si mai clasice in ultima analiza.

Bafta multa tuturor !!! :-)